domingo, 12 de septiembre de 2010

Para qué sirven los grupos?

Para que sus miembros aprendan nuevas tareas y asumir papeles que no tuvieron que ejecutar en su vida anterior.
Para que el aprendizaje de lo nuevo y desconocido se realice sin miedo, sabiendo que son apoyados por los compañeros.
Para construir nuestra personalidad, es en los grupos donde se ponen en juego valores y actitudes. Los grupos son el lugar donde se aprende a compartir sentimientos y a medir los límites entre nuestros intereses personales y los de los otros. Por eso los grupos son un mecanismo de socialización y uno de los principales elementos de la organización social.
Los grupos también sirven para potenciar los recursos que cada uno tiene. La experiencia demuestra que los individuos se comportan de manera diferente cuando están en grupo a cuando están solos, además se comportan de diferentes maneras en diferentes grupos.
La participación en grupos aporta un plus, un algo más , que se genera por el incremento de recursos, ideas, capacidades y perspectivas que luego benefician a todos los integrantes, ampliando sus conocimientos y experiencias

Por qué se forman los grupos?

Motivaciones para participar en un grupo
Para satisfacer alguna necesidad
Porque nos permite hacer algo que no podríamos hacer solos
Por la necesidad de sentirnos protegidos, seguros.
Por ganas de participar de lo que nos ofrece el grupo.
Por miedo a afrontar responsabilidades individuales.
Por respeto o admiración a algunos miembros.
Por interés de experimentar formas de organización diferente.
Por coincidir con la forma de pensar de los otros miembros

Algunas técnicas para el trabajo grupal

Las técnicas grupales son medios empleados para lograr un trabajo grupal más adecuado.
A continuación se enumeran algunas técnicas frecuentemente utilizadas en la organización del trabajo en grupos.
Discusión en pequeños grupos: Cuando se trate de grupos muy grandes conviene propiciar la división en pequeños grupos a fin de que el intercambio pueda realizarse “cara a cara”. Se planteará un motivo común a resolver en forma espontánea y se invitará a la participación de todos. Se escucharán todas las opiniones y se incluirá el discenso.
Simposio: Se llama así a un conjunto de charlas, discursos, exposiciones verbales que serán presentados por varias personas sobre distintos aspectos de un mismo tema. Con intervenciones breves y con información precisa.
Mesa Redonda: Consiste en una discusión de un grupo seleccionado de 3 a 6 personas frente a un auditorio sobre un tema propuesto, contará con la coordinación de un moderador, el cual hará una síntesis sobre lo conversado, realizará sus propias preguntas y/o transmitirá las del auditorio.
Congresos: Es un ámbito de trabajo en el cual se intercambia información actualizada y se transmiten experiencias sobre una materia o temática específica.
Jornadas: Consisten en una serie de reuniones destinadas a informar o impartir instrucciones a grupos de personas que se dedican a una misma actividad. Pueden durar uno o más días.
Dramatizaciones: También llamadas “rol playing” , consisten en la interpretación teatral de un problema o situación entre 2 o más personas. Crean conciencia de pertenencia grupal.
Seminarios: Son una serie de reuniones de trabajo con un planeamiento que desde el principio comprende a todos sus integrantes. Es fundamental el compromiso personal de cada asistente, ya que las evaluaciones se hacen respecto a la producción grupal.
Phillips 66: Es una técnica inventada por Donald Phillips, para estimular la participación de 100 personas en un auditorio. Se propone que un grupo de 6 personas discutan sobre un tema en 6 minutos.

Clasificación de los líderes:

Autoritarios- Autocráticos
Democráticos
Laissez faire.
Demagógico.
Autoritario- Autocrático: Este tipo de líder influye con extrema presión imponiendo sus criterios a los demás, éstos a su vez son sumisos al líder.
Suele expresarse con agresividad contenida y los conflictos suelen referir a lagún integrante en particular (el que tiene la culpa) llamado también “chivo emisartio”.
Cuando el grupo tiene que producir algo, en general lo hace en forma eficiente si el líder está presente y si está ausente decae su productividad.
Democrático: Este líder dirige las actividades según las decisiones consensuadas por el grupo, la participación es homogénea . Logra mayor responsabilidad y cooperación entre los miembros del grupo.
Estos grupos cuando tienen que producir algo lo hacen de manera bastante uniforme con o sin la presencia del líder. El líder coordina la tarea.
Laissez –faire: El líder en estos grupos deja todo librado al interés individual de cada integrante.
Es excesivamente permisivo, lo que provoca que el cumplimiento de las reglas del grupo resulten inexistentes.
El grupo es poco perseverante en sus trabajos. La imagen del líder es débil.
4) Demagógico: Es aquel líder que aparenta ser democrático pero realmente es autocrático. Es el líder impostor.

Los líderes de grupos.

Se denomina líder de un grupo a aquel integrante que tiene la capacidad de influenciar a todos los miembros de un grupo.
El líder incide en la actividad grupal, la interacción entre los demás miembros y el estilo de comunicación.

viernes, 10 de septiembre de 2010

Técnicas de manejo de grupo

☻ Tener buen vocabulario


• Tener buen tono

• Tener claridad en los contenidos

• Considerar el tiempo de resolución de una dinámica

• Rotar a los integrantes del grupo

• El coordinador debe estar atento a la aplicación de la técnica

• Se debe propiciar un ambiente que favorezca la comunicación


• Siempre debe hacerse la evaluación

• El coordinador debe ser flexible

“COMO SELECCIONAR LAS DINAMICAS”

☻ Logro de objetivos precisos


• Adaptarse a las circunstancias

• Variar las dinámicas

• Visualizar los limites como sus potencialidades

• Se pueden recrear según las necesidades

• Para trabajar un tema a ves se requiere mas de una dinámica

• Debemos manejar al detalle la dinámica

• Al inicio las dinámicas deben ser sencillas

La Metodología de las dinámicas


☻ Uso de dinámicas:

• Todos deben comprender cabalmente en que consiste cada dinámica.

• Todos deben conocer las reglas y su aceptación

• Dar tiempo suficiente para la realización

• Evaluar con el grupo

jueves, 2 de septiembre de 2010

LAS RASONES MAS IMPORTANTES PARA QUE LAS PERSONAS FORMEN GRUPOS . SON


Seguridad: Al unirse a un grupo los individuos reducen la inseguridad de "estar a solas". Se sienten más fuertes, tienen menos dudas personales y resisten mejor las amenazas cuando pertenecen a un grup
Estatus : Entrar en un grupo que los demás consideran importante confiere a los miembros reconocimiento y una posición.
Autoestima: Los grupos infunden en las personas sentimientos de valía; es decir, además de comunicar una posición a los foráneos, pertenecer a un grupo, también fomenta la sensación de valer a los propios integrantes.
Afiliación: Los grupos satisfacen necesidades sociales. A las personas les gusta el trato frecuente al que se prestan los grupos. Para muchas personas estos intercambios en el trabajo son el principal satisfactor de sus necesidades de afiliación.
Poder: La acción de un grupo consigue a menudo lo que no puede el individuo solo. Hay una fuerza en la suma.
Consecución de metas: Hay ocasiones en las que se requiere más de una persona para realizar una tarea: cuando hace falta reunir dotes, conocimientos o fuerza para terminar el trabajo. En tales casos, la administración recurre a un grupo formal

TRABAJO EN E QUIPO

El trabajo en equipo, consiste en el desarrollo de tareas en forma colectiva, basándose en funciones de comunicación, liderazgo y reflexión grupal. En el trabajo en equipo juegan un rol importante el liderazgo y el establecimiento de roles

miércoles, 1 de septiembre de 2010

DINAMICA LA CARGA ELECTRICA

INTEGRANTES : Más de 10 personas
LUGAR : salón.
OBJETIVOS: Integrar , divertir
El animador pide que se retire un voluntario del círculo que han formado los jugadores.
. En ausencia de este exCuando el voluntario coloque su mano sobre la cabeza de quien tenga la carga eléctrica todos deberán gritar y hacer gestos. plica que durante el juego todos deben permanecer en silencio y que uno de ellos " tendrá carga eléctrica".
Se llama al voluntario y el animador le explica: " Uno de los presentes tiene carga eléctrica: Concéntrese y vaya tocando la cabeza de cada uno para descubrir quien tiene la carga eléctrica. Cuando lo descubra, avise".NOTA: Cuando la persona toque al designado con la carga eléctrica, todos deberán pegar un grito.

PRINCIPIOS PARA LA ACCION GRUPAL

""1. Ambiente propicio en las reuniones: Se hace referencia al espacio físico el que debe adecuarse al numero de integrantes y a la forma de trabajo de los mismo. Deben sentirse comodos, contenid
2. Reducción de la intimidación: Debe tenderse a lograr buenas relaciones interpesonales, reducir las tensiones.
3. Liderazgo distribuido: Fomentar que todos los miembros pongan en juego sus aptitudes y habilidades para facilitar el proceso grupal y el logro del objetivo.
4. Formulacion de objetivo adecuado a los intereses del grupo: El objetivo debe ser elegido de comun acuerdo entre todos los ingrantes, nunca debe ser impuesto. Debe adaptarse a la edad, potencialidades y posibilidades de los integrantes con el fin de evitar la frustacion de los miembros por el fracaso ante objetivos inadecuados.
5. Flexibilidad: El grupo no debe ser rigido, debe adaptarse a los cambio tanto de las circunstancias externas como internas.
6. El consenso en la adopción de decisiones: Todas las resoluciones que tome el grupo deben partir de este y nunca ser impuestas. La norma es la total participación en un medio democratico.
7. La comprensión del proceso a efectos de poder orientar o modificar los objetivos: Los participantes deben tener conciencia de cómo se da la interaccion, la comunicación y la productividad, a efecto de estructurar y reestructurar situaciones que favorezcan el proceso grupal.
8. Evaluación continua: El grupo debe analizar su proceso y como se van logrando los fines propuestos, mediante una permanente evaluación.

domingo, 22 de agosto de 2010

CLASIFICACION DINAMICA DE GRUPO

Dinámicas de Presentación
El objetivo de las dinámicas de presentación es presentar a todos los componentes del grupo para aprender sus nombres lo más rápido posible, así como gustos, experiencias y otros datos que puden resultar interesantes acerca de las personas que forman el grupo con nosotros.

Dinámicas de Conocimiento
El objetivo de las dinámicas de conocimiento es profundizar en lo que hemos aprendido sobre los demás componentes del grupo. Nos ayuda a afianzar la información recibida en las dinámicas de presentación o a conocer mejor a nuestros compañeros.

Dinámicas de Afirmación
El objetivo de las dinámicas de presentación es consolidar los conocimientos que tenemos de cada miembro del grupo como persona única y los del grupo completo como unidad grupal en la sociedad.

Dinámicas de Distensión
El objetivo de las dinámicas de distensión es aumentar la participación y la comunicación de cada uno de los miembros del grupo dentro de éste y crear un mayor grado de confianza con uno mismo y con el resto de compañeros.

Dinámicas de Cooperación
El objetivo de las dinámicas de cooperación es ayudar a los componentes del grupo a trabajar en equipo, favoreciendo la colaboración de todos sus miembros y enseñándoles a colaborar entre ellos.

Otras Dinámicas de Grupo
Existen otras dinámicas de grupo que pueden considerarse como juegos de interior o deportes, y las clasificamos en este apartado final ya que no son específcas de ningún grupo de los anteriores, sino que además pueden encajar en varios de ellos.

domingo, 15 de agosto de 2010

DEFINICION DE DESARROLLO HUMANO


"...es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano. En principio estas oportunidades pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. Sin embargo a todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente. Si no se poseen estas oportunidades esenciales muchas otras alternativas continúan siendo inaccesibles

LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO HUMANO

                                                     

Un aspecto muy importante dentro de nuestra socialización es la familia y la forma en que nos relacionamos con ella. Desde que nacemos aprendemos a relacionarnos, primero con nuestros papás y posteriormente con los demás.
Todos los valores, hábtios y costumbres que adquirimos de niños nos ayudan a consolidar nuestra personalidad. La familia no es solo la union de dos personas sino la conjuncion de dos familias Esto quiere decir que la familia es un grupo de personas que, por vivir juntas, deben tener ciertas “reglas del juego” para evitar el caos.

viernes, 13 de agosto de 2010

QUE NOS PERMITE LA INTEGRACION GRUPAL!

Nos permite mejorar habitos,valores, creencias y habilidades a traves de las cuales se logran cambios en conducta ,en la interaccion social y en las relaciones personales y profesionales.

ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS

La interdependencia.es lo que hace que un conjunto de personas se convierta en grupo,esto es que dichas personas dependen unas de otas para lograr objetivos determinados.En este proceco intervienen dos aspectos la motivacion por la pertenencia al grupo,y si persigue los objetivos buscados.Un buen predictor
del exito del grupo sera la coincidencia entre los objetivos individuales y los grupales .
La interaccion.Es el motor del grupo.a traves de ella surguira la estructura del grupo ,dando lugar a la diferenciacion de roles y estatus .Promueve la creacion de normas grupales ,aumenta el grado de cohecion ,etc.En funcion de la interaccion se produce la satisfaccion de los miembros y un grado de rendimiento adecuado.
La identidad.Es lo que podemos llamar comciencia colectiva. compartiendo caracteristicas que en un momento dadose consideran relevantes,auque las personas ni siquiera se conoscan entre si,se desarrolla una identidad comun,en la que se perciben y definen como grupo.

miércoles, 11 de agosto de 2010

GRUPOS HUMANOS





podemos decir que un grupo humano es una coleccion de individuos que tiene relacines los uno con los otros, lo que les hace interdependiente en cierto grado significativo.es decir, un grupo son dos o masindividuos interdependiente que se influyen unos a otros através de interaccion social.
Sin enbargo, la mutua interdependencia no agota la relacion entre los mienbros del gupo tambien se da la cooperacion y la competencia

lunes, 9 de agosto de 2010

LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN LA ORGANIZACION

El ser humano es por naturaleza un ser gregario, significa esto que permanentemente está buscando grupos con los cuales referenciarse por diferentes motivos, sean familiares, religiosos, sociales y por empatías académicas o de cualquier otro tipo.
Todos los integrantes de un grupo humano buscan alcanzar un propósito cuando se reúnen; el triunfo de su equipo, ganar un torneo, un concurso, sobresalir ante los gerentes por sus resultados, etc.., en este sentido el trabajo en equipo está siempre asociado a la razón por la cual ha sido creado el equipo y la búsqueda constante de contar con las personas indicadas para obtener los resultados esperados.
La importancia del trabajo en equipo se fundamenta, entonces, en aspectos claves que tienen que ver con:
Los Roles de los participantes. Se refiere a los conocimientos, experiencia, pericia o habilidades de los integrantes el equipo, en este sentido se valora la importancia de la complementariedad por cuanto cada integrante hace un aporte diferente que permite la consecución de los resultados esperados
La comunicación. Es un factor definitivo que permite mantener enterados a todos los integrantes del equipo de lo que ocurre y establecer un clima organizacional adecuado por cuanto permite que se expresen los acuerdos y desacuerdos en la gestión que se realiza.
Liderazgo. Es un aspecto que permite motivar y animar a los integrantes al tener claridad en las metas que se persiguen. Los líderes son aquellos que visualizan el objetivo y trasmiten a todos el impulso requerido para que el desempeño no decaiga sino que por el contrario se incremente.
Compensación. Cada integrante debe percibir que recibe, no sólo en el aspecto económico, el reconocimiento que merece, en muchas ocasiones el ritmo del equipo puede disminuir si no siente que recibe felicitaciones, bonificaciones o triunfos que les permite fortalecer su compromiso con el equipo.
Compromiso. Una vez que los integrantes del equipo establecen vínculos con los demás integrantes y que se identifican con los propósitos para los cuales está creado el grupo se genera el sentido de pertenencia que hace del compromiso una característica que cohesiona mucho más a los miembros del equipo.
Por otra parte es importante considerar que tener metas claras y compartidas es el mejor aliciente para que el equipo trabaje de modo conjunto, armónico y decidido. En ocasiones los integrantes de los equipos de trabajo comienzan a perder el sentido de la tarea que realizan, la comprensión del impacto que ofrece su trabajo queda reducida a metas de corto plazo, tareas puntuales y esfuerzos que no se valoran suficientemente por parte de los responsables del equipo.
Promover el trabajo en equipo implica desarrollar estrategias de motivación que involucren la participación de todos los integrantes, que cada integrante perciba que su contribución es necesaria y requerida para el logro de los objetivos.
Una manera de promover el trabajo en equipo tiene que ver con los indicadores de gestión que se han definido para el equipo, es conveniente que todos los conozcan y revisen los resultados, es una manera de crear retos colectivos y que implica un esfuerzo por mejorar cada vez más el tablero de resultados.
El tema de la formación de los equipos de trabajo inicia desde el mismo proceso de selección, por tanto es importante definir las competencias del cargo y establecer si las funciones que desempeñará el candidato requieren que el trabajo en equipo sea una competencia central. Esto es importante por cuanto muchas personas son exitosas y altamente productivas sin necesidad de estar funcionando alrededor de un equipo, necesariamente.
Hoy en día existen en el mercado herramientas que permiten medir esta competencia y vuelvo a insistir, si es un requerimiento indispensable claro que debe ser valorado en el proceso de selección.
Se recomienda que el proceso de selección de quienes integrarán los diferentes equipos de trabajo en la organización incluyan experiencias tipo Outdoor, simulaciones, juego de roles, etc.., que permitan evidenciar esta competencia en situaciones que se aproximan a la realidad que tendrá que vivir en el cargo.
Por otra parte, podemos decir que las personas que participan en un equipo tienen algunas de las siguientes características:
Conocimiento de la razón de ser del equipo en el cual participa
Interés por lo que ocurre en la vida del equipo de trabajo.
Contribución al logro esperado
Sentido de pertenencia no sólo al equipo sino también a la organización.
Saben qué se espera de ellas en su gestión.
Apoyan a otros miembros del equipo cuando estos no desarrollan a plenitud sus compromiso
Motivan y animan a todo el equipo
Se alegra sinceramente del triunfo de sus integrantes
Es solidario cuando debe serlo.
Reflexiona e invita al equipo a revisar los resultados obtenidos.
Integra a los recién llegados
Finalmente, como se mencionó al comienzo de este escrito, el hecho de ser gregarios nos obliga a trabajar con otras personas y por tanto casi no podríamos hablar de desventajas, más bien de situaciones que es preciso aprender a sortear con el fin de lograr equipos de alto rendimiento y con motivación al logro.
Sin embargo podemos mencionar como ventajas del trabajo en equipo las siguientes:
Permite que sea más fácil la consecución de objetivos
Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los miembros
Agrega valor a los procesos
Cada integrante puede poner al servicio del equipo sus competencias
Permite compartir las metas y objetivos del trabajo
Algunas desventajas, por su parte, serían
El tener que conocer e interrelacionarse con otros se convierte en ocasiones en fuente de conflicto para algunos de los integrantes.
En  ocasiones puede diluirse la responsabilidad personal al tomar al equipo como escudo frente a los resultados negativos.
Se dan problemas de comunicación y falta de asertividad que dificulta el avance del equipo.

DINAMICAS : PODEROSAS HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE

Para todo maestro, las dinámicas constituyen una herramienta poderosa e indispensable. Con ellas puede hacer sus clases más dinámicas, entretenidas y sobre todo efectivas.

Las dinámicas de grupo en el área educativa, son técnicas que poseen una gran influencia en el aprendizaje de los alumnos, por lo que les ayuda a obtener mejores resultados académicos. Tienen un enorme potencial para extraer y promover valores positivos en quienes participan de ellas.
De acuerdo a contexto-educativo.com.ar, “se puede afirmar que la dinámica de grupo es un campo de conocimiento dentro de la Psicología Social, que se ocupa del estudio de la conducta de los grupos como un todo, de sus interacciones y funcionamiento y de derivar un conjunto de técnicas que aumente la operatividad de los mismos”.
Son muchos los factores positivos que promueven estas técnicas. Acá te damos algunos que consideramos importantes en su aplicación dentro del área educativa.
• Motivan la participación del alumno
• Logran captar su atención
• Permite la expresión e intercambio de sentimientos, pensamientos y emociones
• Ayudan a integrarse al grupo y a romper barreras interpersonales
• Permite a los alumnos aprender a través de la experiencia personal
• Crean un ambiente agradable, divertido y motivador
• Favorecen climas de aceptación y confianza
• Promueven el trabajo en equipo y ayudan a entender la importancia de éste.
• Fomenta la aceptación de la crítica constructiva y el respeto a las opiniones de otros
Existen diferentes tipos y clasificaciones de dinámicas grupales, cada una conlleva un objetivo o propósito específico. Entre éstas podemos mencionar: dinámicas de presentación, de conocimiento de sí mismo, de estudio y trabajo, de formación de grupos y de animación.
Es importante que antes de seleccionar o poner en práctica una dinámica, se tomen en cuenta algunas variables como: el tamaño del grupo, sus características, madurez, edades, espacio y recursos, entre otros.

¿Qué es una dinámica de grupo?

Las Dinámicas de Grupo son técnicas de discusión verbal, con las cuales se pueden confrontar desde diferentes puntos de vistas , en un clima de armonía y de respeto . Asimismo permite desarrollar la competencia comunicativa que es de suma importancia ; ejercitar la pronunciación y practicar la coherencia entre tu tono de voz , tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado , con las cuales la persona que las practique puede lograr tener unos mayores resultados en función de la practica.

INTEGRACION SOCIAL Y MERCADO DE TRABAJO

Insertarse en el mercado del trabajo,tener un empleo digno y llevar a buen termino nuestros proyectos profesionalas son cuestiones vitales para las personas,y muchos procesos de desintegracion personal y social comienzan con un fracaso, o con la icapacidad de afrontar una crisis o una oportunudad en el ambito laboral.
El trbajo en equipo,las habilidades sociales que se refuersan en la dinamica de grupo,son cada vez mas un requisito para acceder a un empleo,y los trabajadores sociales debemos conocer algunos rasgos basicos del mercado de trabajo en la sociedades contemporaneas.
Lae revolucion tecnologica que caracterisza los inicios del siglo XXI a trasformado la estructura de la empresa.Se redefinen las fortalezas y debilidades de estas,a la vez que se presentan nuevas oportunidades y se plantean nuevas amenazas en el entorno.
El TS con grupos tiene en este ambito un extenso campo de actuacion ,numerosos cursos de formacion en las empresas utilizan la dinamica de grupo para fortalecer en cada trabajador los requisitoa basicos de un sistema de organizacion basada en el trabajo en equipo.Por ello, al analizar la interaccion entre nuevas tegnologias, empresas y nuestra disciplina,tenemos que preguntarnos,en primer lugar, por lo que ha cambiado, para despues, abordar las posibilidades e incognitas que se abren en el futuro inmediato. 

domingo, 8 de agosto de 2010

¿QUE NOS PERMITEN EL TRABAJO EN GRUPO?

Nos permite internalizar conportamiento, fotalecer habilidades y llegar a conclusiones mas eficaces, mediante la experiencia y inteligencia colectiva.La intergracion grupal, en contraste de opinones y de reacciones y las previciones realizadas dentro del grupo disminuyen el riesgo a equivocarse y la incertidumbre.